APRENDO A ESCRIBIR MI NOMBRE Y LUEGO LO DECORO
Aprender a escribir el nombre propio es aprender algo muy especial, ya que forma parte de la propia identidad… Desde el punto de vista de su función en la psicogénesis de la lengua escrita, se ha enfatizado su importancia como "primera forma escrita dotada de estabilidad". Antes de que el niño comprenda por qué ésas y no otras son las letras de su nombre, ni por qué el orden de esas letras es ése y no otro, su nombre escrito puede darle información pertinente y valiosa. Le indica que no cualquier conjunto de letras sirve para cualquier nombre; le indica que el orden de las letras no es aleatorio; le ayuda a comprender que el comienzo del nombre escrito tiene algo que ver con el comienzo del nombre cuando lo dice"(Ferreiro E. y Gómez Palacio, M., 1982, Fascículo 4, pág. 103).
Sin duda el nombre representa para el niño una escritura muy significativa ya que contiene un valor afectivo muy importante: le pertenece y lo acompañará toda su vida.
ACTIVIDAD Y REFLEXIÓN : Los niños ingresaron con muy buena disposición al iniciar la jornada .Cada uno de los niños estaba muy contento y orgulloso de llevar en su morral un instrumento musical, el cual con la ayuda de los padres de familia se realizo exitosa mente. En las horas de la mañana se realizo una fiesta por parte de los DOCENTES ,los niños estaban muy entusiasmados de cantar canciones nuevas .Además de esto a cada niño se le dio un regalo y la emoción estaba muy presente en este hermoso día . luego con la intención de que nos tocara un instrumento y así mismo cantara para los niños. Este momento fue el más emocionante, todos los niños hicieron silencio y participaron de las canciones que las docentes cantaron ,con el apoyo de su guitarra.
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